1. Catalogue
2. Actions de formation
3. Education et parentalité

Education et parentalité

• • Accompagner l'apprentissage émotionnel - MOD_20211803 Présentiel
  • Apprendre à rebondir aux adolescents ! - MOD_20211901 Présentiel / à distance
  • Bâtir des relations positives en classe - MOD_20211913 Présentiel / à distance
  • Comment faciliter les apprentissages? - MOD_2021112 Présentiel
  • Comptines et ballades gestuelles - MOD_20211804 Présentiel
  • Découvrir l’éducation positive - MOD_20211923 Présentiel / à distance
  • Définir un cadre de classe efficace - MOD_20211917 Présentiel / à distance
  • Développement des compétences psychosociales - MOD_20221532 Présentiel / à distance
  • Développement des compétences psychosociales - MOD_20211918 Présentiel / à distance
  • Développer les compétences psychosociales - MOD_20221611 Présentiel
  • Développer l’attention dans les apprentissages - MOD_20211919 Présentiel / à distance
  • Devenir bâtisseur de confiance en soi - MOD_20211920 Présentiel / à distance
  • Enfance, médias et famille : quand les écrans font écran (6 - 12 ans) - 2 jours - MOD_20232397 Présentiel
  • Epuisement parental - Animation d'un café parent - MOD_20221921 Présentiel
  • Favoriser la motivation des élèves - MOD_20211922 Présentiel / à distance
  • La place des rituels dans le développement de l'enfant - MOD_20211809 Présentiel Nouveauté
  • Le concept d'estime de soi & sa construction - MOD_20211810 Présentiel
  • Le parcours iStep « Innovation, Science et Techniques en Éducation Positive » - MOD_20231685 Présentiel / à distance
  • Le parcours iStep « Innovation, Science et Techniques en Éducation Positive » - MOD_20211927 Présentiel / à distance
  • Le programme BECS – Bien-être & Climat Scolaire - MOD_20211929 Présentiel / à distance
  • Les émotions en sens’actions ! - MOD_20211930 Présentiel / à distance
  • Penser l'accueil des Touts-Petits en collectivité - MOD_20211811 Présentiel Nouveauté
  • Petite enfance, médias et famille : quand les écrans font écran (0 - 6 ans) - 2 jours - MOD_20232398 Présentiel
  • Poser un cadre solide et sécurisant - MOD_20211812 Présentiel
  • Promouvoir une éducation et une pédagogie égalitaire et éclairée : sortir des stéréotypes de genre et des biais sexistes - MOD_20232009 Présentiel Nouveauté