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Intégrer le changement climatique dans ses actions éducatives Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 12/07/2021

Eduquer, sensibiliser et donner envie d'agir ensemble :
Alternance théorie / mise en situation / partage en petits groupes - Réflexion sur la mise en œuvre opérationnelle - Interventions d'experts
Public visé
Professionnels de l'éducation (animateurs, professeurs, enseignants, etc)
Objectif général
Faire le point sur ses connaissances et sa posture, enrichir sa boîte à outils pédagogiques
Objectifs de la formation
  • Clarifier ses connaissances sur un sujet complexe et transversal 
  • Situer sa propre posture d'éducateur 
  • Tester différents outils, différentes approches et différentes stratégies de sensibilisation 
  • Construire sa boîte à outils pédagogiques et élaborer une feuille de route personnelle
Description
Jour 1 – L'eau, le changement climatique et moi : vécu et approche sensible.
  • Balade immersive, jeu de la ficelle des enjeux liés au changement climatique
  • Table-ronde des acteurs du territoire impliqués : explications des phénomènes, de la complexité
  • Petite histoire / grande histoire : notre rapport au climat

Jour 2 – Impacts et solutions possibles. Mon approche actuelle.
Apports sur les différentes postures de mobilisation possibles :
  • Compréhension du phénomène : approche historique et scientifique, entrées thématiques du changement climatique
  • Esprit critique et engagement citoyen : approche systémique, émergence des questionnements et des pistes de solutions, lien avec les politiques publiques, pouvoir d'agir et engagement politique / associatif / citoyen
  • Comportement et changement : quelques concepts de sciences humaines au travers d'exemples du quotidien : tri des déchets, transport, alimentation, etc.
  • Bilan sur mon positionnement personnel et professionnel
Forum des outils, temps de réflexion personnelle puis constitution de groupes projet et travail de mise en œuvre opérationnelle

Jour 3 – Et demain ? Perspectives et mise en action.
Restitution en plénière, débriefing et analyse
Déclinaison en objectifs personnels et élaboration d'une feuille de route individuelle
Balade conclusive
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
Pédagogie active : alternance entre apports théoriques, mises en situation, jeux coopératifs, temps de réflexion personnelle ou en groupes, débats et échanges, témoignages de participants. Avec des approches variées, cette formation propose des outils exploitables en salle ou en extérieur, et invite à réfléchir à leur mise en œuvre opérationnelle dans la pratique personnelle et / ou professionnelle des participants.
 
Moyens et supports pédagogiques
Jeu de la ficelle climat, petite histoire / grande histoire, Un débat par classe pour le climat, fresque du climat, Ecoattitude, carte du territoire, etc
Classeur de formation reprenant toutes les présentations et les apports de la formation, avec de la place laissée à l'analyse personnelle des participants.
Modalités d'évaluation et de suivi
Présentation d'un cas pratique élaboré pendant la formation
Classeur de formation incluant une analyse des compétences tout au long de la formation
Accessibilité des personnes en situation de handicap
Cette formation est ouverte à tous. Nous nous adaptons dans la mesure des modalités pédagogiques : possibilité de séjour en refuge en montagne avec marche d'approche pouvant limiter l'accès aux personnes en situation de handicap - en ville, salle accessible.
Personne en situation de handicap : Merci de nous contacter pour que nous puissions prendre en compte vos besoins particuliers.
Zone de formation / Prix - Autres informations tarifaires
France entière
Formateurs
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Marie PERIN

Animation de formation Gestion de projet Eau et changement climatique Développement durable Transition écologique Approche territoriale multi-acteurs Economie sociale et solidaire Education Sensibilisation

tel : 06 63 78 76 54
mail : marie.perin@gmail.com
web : http://www.agirpourleau.com

15 ans d'expérience dans le domaine de l'eau et de la transition écologique, auprès d'acteurs publics, privés, associatifs. Ma mission : susciter l’envie d’agir et accompagner sa concrétisation !

Profil du / des Formateur(s)
15 ans d'expérience dans le domaine de l'eau et de la transition écologique, auprès d'acteurs publics, privés, associatifs. Ma mission : susciter l'envie d'agir et accompagner sa concrétisation !

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