Professionnel.les travaillant auprès d'enfants ou en formation pour le devenir

Personnels de l'éducation, de l'animation, des établissements sociaux et médico sociaux, associations et fédérations de parents, juristes, personnels des forces de l'ordre, personnels de santé

À l'issue de la formation, chaque participant.e sera en mesure de :

• Identifier les violences éducatives ordinaires
• Repérer l'ampleur et l'impact des VEO sur le développement des enfants
• Consolider une posture professionnelle de protection pour les enfants

•            Les besoins fondamentaux des enfants, un socle commun et universel
•          Typologie des violences éducatives ordinaires
•          Cadre légal et éthique de protection
•          Signaux à repérer
•          Conséquences sur la santé, le développement et les relations
•          Situations propices à l'exercice de violences éducatives ordinaires
•         Bonnes pratiques d'intervention en cas de violences
•         Ressources et outils pour les professionnel.les et les parents

• Pédagogie active : quiz, mise en situation, étude de cas
• Pédagogie expérientielle : partage de situations professionnelles 
• Pédagogie interactive : quiz, chiffres clés

Données chiffrées et références aux recherches et études contemporaines

• Support de formation
• Livret pédagogique accessible en ligne
• Ressources éducatives : bibliographie, sitographie, jeux éducatifs

Auto positionnement pré et post Formation

Questionnaire de satisfaction

Cette formation est ouverte à toutes et à tous. Nous nous adaptons.

Personne en situation de handicap : Merci de nous contacter pour que nous puissions prendre en compte vos besoins particuliers.

Région AURA

Autres régions sur demande

Depuis de nombreuses années, je mets mon expertise au service des professionnels de l'Enfance pour bâtir un environnement où chaque enfant, de la petite enfance à l'adolescence, est protégé face aux violences. À travers une stratégie de Prévention, Détection et Action en Protection, je propose des formations qui transforment les pratiques et renforcent la capacité d'agir de chaque professionnel.le de l'enfance.

Mon approche repose sur une pédagogie active, inspirée des réalités du quotidien des professionnel.les : enseignant.es, éducateur.ices, responsables d'établissement, professionnel.les de santé et de justice et bien d'autres, trouvent des outils concrets et des clés applicables pour prévenir et agir face aux violences – sexuelles, numériques, éducatives ordinaires, conjugales, intrafamiliales.

Titulaire d'un Master 1 Psychologie de l'enfant, Psychologie clinique et psychopathologie et d'un Master 2 Théorie et pratiques des Droits Humains, ainsi que d'un DEES, DHEPS, CAFERUIS, j'ai été Responsable d'Unités éducatives dans différentes associations gestionnaires pendant de nombreuses années. Mon expertise repose sur plus de vingt-cinq ans auprès d'enfants en centre de loisirs, en établissement d'accueil et d'hébergement de la protection de l'enfance mais également en collège et en école Montessori aux Etats-Unis.

• Identifier les violences éducatives ordinaires
• Repérer l'impact des VEO sur le développement de l'enfant
• Consolider une posture professionnelle de protection pour les enfants