Savoir transmettre son expertise

Savoir transmettre ses connaissances et organiser sa posture

Secteurs : Entreprises - Economie Sociale et Solidaire -

Objectif général

Dans le cadre d'un atelier, d'un accompagnement, ou d'un projet de tutorat, comprendre les attendus d'un groupe d'apprenant-e-s . Savoir mobiliser, et évoluer du rôle d'expert à celui de pédagogue.

Objectifs

Savoir définir les besoins Objectiver l'apprentissage Comprendre les ressorts d'un apprentissage réussi Savoir organiser les temps de transmission de manière efficace

Programme

Partie 1: Passer d’expert à facilitateur

Savoir déterminer et prioriser les éléments à transmette
Pouvoir différencier les connaissances d’expert de l’information utile
Connaitre les mécanismes de la transmission de l’information

Partie 2: Savoir formaliser un apprentissage

Savoir définir les besoins d’un groupe
Identifier et formaliser des objectifs
Connaitre les conditions d’un partage réussi

Partie 3: Mettre en œuvre son projet

Savoir définir une stratégie pédagogique et s’outiller
Organiser formellement son atelier ou son accompagnement professionnel

les plus

Les apports théoriques sont amenés de façon dynamique en prenant comme base la pratique et les besoins des participants !

Public

Toute personne chargée dans le cadre professionnel d'organiser une transmission d'expertise

Prérequis

Pas de prérequis particulier.

Durée

1 jour, soit 7 heures.

Lieu

A définir.

Coût

Nous contacter.

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Damien DEBARD

tel : 0688166899
mail : damien@hors-lignes.org
web : hors-lignes.org

Damien DEBARD, consultant indépendant et formateur certifié. 18 ans d’expérience dans le domaine associatif, en tant notamment que chargé d'administration puis directeur de structures culturelles.